제주도교육청이 ‘학업중단예방위원회’와 학교 내 ‘행복교실’을 확대해 학업 중단을 예방하고 학업 복귀를 지원한다.
도교육청은 이 같은 내용을 담은 ‘2021학년도 학업중단 예방 기본계획’을 수립하고 25일 발표했다.
도교육청은 ‘학업중단 위기 학생 최소화를 위한 맞춤형 지원체계 구축’을 목표로 △학업중단 예방 체제 구축 △공교육 내 대안교육 활성화 △학업중단 위기 학생 지원 강화 등 3개 영역과 8개의 추진과제를 제시했다.
세부 대책으로 학교에 ‘학업중단예방위원회’를 운영한다. 담임교사는 학교생활 관찰, 상담을 통해 위기 징후를 조기에 발견하고, 위기 징후 발견 시 ‘학업중단예방위원회’에서 도움을 받게 된다.
위원회는 교내‧외 전문 상담을 연계하고, 지역사회 기관‧단체와 협력체제를 구축하며 맞춤형 프로그램을 지원해 학업중단을 선제적으로 예방한다.
도교육청은 학교 내 대안교실 행복교실을 올해 29개교(중 17개교, 고 12개교)로 확대 운영한다. 행복교실에서는 학교생활 부적응 예방 및 학교적응력 향상에 중점을 두고 학교의 여건과 특성, 학생의 위기 사유를 고려해 프로그램을 자율적으로 편성‧운영한다.
학교 밖 청소년을 위한 지속적인 교육 지원도 강화한다. 고등학교 재입학 학생이 학교 적응력을 높여 학업을 이어가도록 ‘재입학 대상자 학교적응력 교육’을 실시한다.
의무교육단계(초‧중) 미취학 및 학업중단 학생에게는 ‘학습지원 사업’을 실시해 초‧중 졸업 학력 취득 기회를 지원한다.
올해 1월 기준 전체 7만8722명 학생 중 학업 중단 학생 수는 초 103명, 중 69명, 고 160명 등 모두 332명이다. 학업 중단율은 0.42%다.
제주도교육청 관계자는 “무엇보다 중요한 것은 학업중단 위기 징후 조기 발견이다. 학교‧지역과 협력하며 위기 조기 발견 및 예방을 적극 도모할 것”이라고 말했다. [제이누리=양은희 기자]
