태어나면서부터 아이들은 자신의 의사나 욕구를 엄마에게 전달하기 위해 울거나 칭얼대고 몸을 흔드는 행동을 보입니다. 돌 무렵부터는 몇 단어씩 말을 배워가면서 떼를 쓰거나 거부하기도 하고 고집을 피우는 행동을 하기 시작합니다.
대부분의 아동이 성장과정에서 나타나는 이러한 자연스러운 행동을 통해 주위 어른들에게 자신의 의사를 표현하게 되는데, 이에 대해 부모나 다른 성인들이 어떻게 받아들이는가 즉, 아동의 특정 행동에 대해 부모가 어떻게 반응하는가 하는 부모 자녀의 상호작용의 패턴에 따라 어떠한 행동이 반복적으로 계속되기도 하고 나타났다가 곧바로 없어지기도 합니다.
* 행동문제는 장시간에 걸쳐 형성되는 아동의 환경에 대한 적응양식이다.
아동의 특정 행동은 그에 대한 부모의 반응 형태에 따라 자신의 요구를 관철시키는데 효과적이거나 또는 최소한 관심을 끌 수 있는 방식을 아동이 선택한 것일 수 있고, 아동의 특성이나 아동이 처한 환경에서는 그 방식이 유일한 방법인 경우도 많습니다.
따라서 이러한 행동을 단시간에 변화시키기는 어려우며, 그러한 행동이 지속된 기간과 그 행동에 대한 아동의 집착 정도에 따라 서서히 행동수정을 해가야만 합니다.
한 가정의 자녀들 간에도 성격이나 특성이 다르듯이, 당연히 나타내는 행동문제도 그 형태나 정도가 다릅니다. 따라서 다른 형제나 다른 집 아이의 행동을 기준으로 하여 어떤 아동의 행동을 조절하려고 하는 것은 당연히 부적절하며, 그 아이 자신만의 특성과 행동 양상을 파악하여 그에 따른 접근과 조절이 필요합니다.
* 아동의 행동 문제는 기질적 취약성, 정서불안, 열등감, 학습능력 결핍, 또래와의 관계, 부적절한 부모양육이나 가정환경 등 여러 문제에서 기인된다.
| 천자성은?
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