민주평화통일자문회의가 제주4·3사건을 왜곡하고 있다는 주장이 제기됐다. 잘못된 역사의식을 낳을 수 있다는 우려다.
더불어민주당 강창일 의원은 27일 오전 통일부 국정감사에서 민주평통의 4·3사건 왜곡 문제를 제기했다.
민주평통은 연 1회 중·고교생을 대상으로 '통일 골든벨'을 국내외에서 열고 있다. 청소년들이 어렵게 느끼는 통일문제를 퀴즈형식으로 풀어 우리나라 역사 및 통일에 대한 인식을 제고하기 위해 마련된 행사다.
골든벨 문제는 민주평통이 매년 발간하는 통일골든벨 기출문제집 ‘중·고등학생 통일골든벨 기본학습문제’에서 문제은행 형식으로 출제된다. 즉 골든벨에서 성적을 거두려면 해당 교재를 공부해야 한다.
강 의원은 “골든벨에 출전하는 학생들이 공부해야하는 교재인 만큼 객관성과 공정성을 갖춰 청소년들이 현대사와 정부의 통일정책에 대한 균형적인 시각을 가질 수 있게 해야함에도 불구, 해당 교재의 136번 문제는 역사를 왜곡하고 있다”고 주장했다.
지난 3월 발간된 ‘중·고등학생 통일골든벨 기본학습문제’ 중 제2편 대한민국 역사<근현대사> 136번 문제는 4·3사건을 기술하고 발생 지역을 묻는 문제다.
민주평통은 이 문제에서 4·3사건에 대해 ‘남한 단독 선거 반대와 통일 정부 수립을 내세우며 좌익세력이 무장 봉기한 사건’으로 서술하고 있다.
강 의원은 “4·3사건은 한민족 최대 양민학살 사건이자 동서 냉전체제기에 미국의 동아시아 전략이 개재된 세계사적 사건으로 6·25전쟁 이후 가장 많은 희생자를 낸 사건”이라며 “민주평통의 역사왜곡은 이념논쟁에 의해 무고하게 학살당한 희생자 및 유가족들에게 뼈아픈 통한의 한을 남기는 것”이라고 말했다.
이어 “민주평통은 지난 2011년에도 제15기 해외협의회 출범식에서 배포한 ‘대한민국 이전&이후 대한민국>소책자에 4·3사건을 폭동으로 왜곡 기술해 파문이 일었다"며 "대통령 자문기관으로서 역할을 다해야 하는데 역사왜곡을 선동하는 관변단체 기능을 할 우려가 있다”고 말했다.
그는 권태오 민주평통 사무처장에게 “좌익세력이라는 표현을 쓰면 학생들은 공산주의자, 빨갱이가 일방적으로 벌인 짓이라고 생각하지 않겠냐”며 “김대중 정부 때 4·3특별법이 제정되면서 본격적으로 진상규명이 이뤄지고 노무현 정부가 그 뜻을 이어받아 유족들 앞에서 국가의 잘못을 시인하고 사죄해 겨우 명예회복의 결실을 맺었는데, 대통령 자문기관인 민주평통이 역사를 거꾸로 돌리려하고 있다”고 비판했다.
이어 “4·3사건 문제를 이전에는 출제하지 않다가 지난해부터 출제한 이유가 뭐냐”며 “박근혜 정부가 역사교과서의 국정화를 발표했는데, 국정교과서에 4·3사건을 왜곡하기 위해 밑밥을 깐 것이 아니냐”고 꼬집었다.
강 의원은 “기본학습교재를 바탕으로 통일골든벨을 준비하는 학생들에게 왜곡된 역사관을 심어주어 대한민국 역사를 편향적인 시각으로 보게된다”며 시정을 요구했다. [제이누리=박수현 기자]
